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【学风建设年】

  3月21日下午,清华大学新闻与传播学院开展“学风大讨论”活动月院系首轮本科生讨论会,面向大一本科生,就切身体会积极交流、畅谈感想。新闻学院党委书记胡钰、副院长周庆安、党委学生工作组组长虞鑫参加讨论。

  讨论会紧紧围绕如何树立优良学风的主题,结合大一本科生的学习实践,将学风议题落地,探讨学习科研工作中的学习目的、志趣及方法。同学们讨论了何以称为“优良学风”“学术诚信”概念的内涵与外延,以及本科生尤其是大一新生在选课、上课、完成作业、师生互动等诸多具体情境中遇到的困惑与解决方法。

  胡钰认为,学习的目的有“为人”与“为己”之别。学风出问题,根源在于没有明确学习的真正目的到底在于“为了别人”还是“为了自己”。营造良好学风,可从两方入手。身为学生,需明确学习目的,尊重标准化要求,并以自我提升为最终准则,积极应对挑战;身为教师,从教时则应坚持学院“能力导向”的培养宗旨,营造良好课程氛围,加强价值引导,以身作则。

  周庆安提到,“优良学风”的本质在于形成良好的氛围,要使良好氛围中的学生能够做到:主动学,遵守纪律,积极能动;投入学,寻求深度,不懈钻研;创造性地学,拓展能力,勇为人先。

  学风关系到学生思想品德、价值观念、行为方式、意志情感的变化和发展,更关系到学校人才培养质量和长远发展。与会同学表示,学风大讨论很有必要,通过交流能够认识到“为了刷学分成绩而上水课”“沉默课堂”等问题反映了同学们对“何为学习”“为何学习”尚不明确。学习过程中的不良风气会使学习的本质被“架空”,从而导致同学汲汲于完成任务,反而忽视水平和能力是否有切实提高。

  活动月期间,新闻学院将结合主题团日、党支部组织生活等活动,继续开展形式多样、广泛深入的讨论,覆盖院系所有本科生、研究生,以充分凝聚共识、增强育人实效。

  近期,经管学院按照学校“学风建设年”的统一部署,启动并全面深入推进“学风大讨论”活动。各教学项目的学生以不同形式广泛深入的讨论,做到了党团班全覆盖。学院党政联席会成员、党委委员、班主任深度参与,与学生形成互动,通过讨论凝聚共识,共同努力促进学生形成良好学风。

  3月28日下午,精仪系“学风大讨论”活动月首场活动——2018级本科生学风讨论会在新水327教室举行。系党委书记柳强,党委副书记吴冠豪,学生组组长李国齐,八字班各班班主任、辅导员和全体八字班新生参加活动。

  3月28日,地学系召开2019年学风大讨论动员会。地学系副主任、党总支副书记武海平,以及德育助理、党支书、班长、各学生组织骨干等23名学生代表参加了会议。地学系研工组组长卢麾主持会议。

  4月1日,计算机系召开2019年“学风讨论月”启动会。系党委书记刘奕群、副系主任武永卫、系党委副书记贾珈和刘知远以及全体学生党支部书记、本科生辅导员、研究生德育工作助理参加会议,会议由刘知远主持。

  根据学校“学风建设年”的统一部署,为进一步加强学风建设,营造良好的育人环境和学术氛围,深圳研究生院“学风大讨论”活动月启动仪式于3月27日上午在能源环境大楼会议室举行。

  3月29日,建筑学院在建筑馆一层报告厅召开“学风大讨论”活动启动会,传达学校“学风大讨论”活动月精神,部署开展活动月的相关工作。院党委书记张悦、副书记张弘、班主任代表贾珺、学生两组负责人、辅导员、研究生德育工作助理,学生党支部书记、各班班长、团支书、学生会和研究生会骨干、师生代表等70余人参加活动。会议由学生组长周政旭主持。

  3月29日,医学院、药学院召开2019年学风大讨论动员会。医学院、药学院党委副书记刘清飞以及学生组、研工组、本科生教务、研究生教务、医学生培养办公室等10余名教职工参加会议,刘清飞主持会议。

  3月28日晚,软件学院“学风大讨论”活动月启动会于东主楼举行。本次广泛开展的“学风大讨论”旨在全面贯彻落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神,贯彻落实学校第25 次教育讨论会精神,切实有效地进一步加强全校学风建设,促进学生养成良好学风,培养学生严谨、勤奋、求实的治学精神和锐意进取的创新意识,增强“三位一体”育人实效。

  3月29日下午,生命学院召开毕业年级会,邀请中科院院士、生命学院教授陈晔光为2015级本科生作题为《生命职业伦理和科学道德规范》的专题报告,拉开了生命学院“学风大讨论”的序幕。学院副院长刘栋、党委副书记谢莉萍,学生组组长项晓慧等教师及本科毕业生参加此次活动。

  3月25日下午,化学系召开党委会,讨论部署“学风大讨论”活动月工作,党委书记梁琼麟主持会议。副书记严清峰向全体党委委员传达了学校“学风大讨论”活动月的工作布置,并介绍了学生组和研工组在化学系学术委员会主任李景虹教授和分学位委员会主席王梅祥教授指导下完成的活动方案。

发布于:2019-05-19

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